El Programa Innov@mos Juntos, entrevista a D. Sebastián Muriel Director General de la Entidad Pública Empresarial Red.es.
Breve Biografía:
Sebastián Muriel Herrero es Ingeniero de Telecomunicación por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de la Universidad Politécnica de Madrid (ETSIT-UPM) y Executive MBA por IESE. En la actualidad, y desde Diciembre de 2006, es Director General de Red.es, entidad pública del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio para el desarrollo de la Sociedad de la Información. Forma parte del Patronato de FUNDETEC y de la Escuela de Negocios EOI, asimismo, es Vicepresidente Ejecutivo de INTECO, CENATIC e IQUA. Desde abril de 2007 preside la Asociación XBRL España.
La carrera profesional de Sebastián Muriel ha estado vinculada a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el sector privado. Comenzó en Hewlett Packard; posteriormente trabajó en Lucent Technologies y, antes de incorporarse a Red.es, formó parte del equipo de PricewaterhouseCoopers.
P.I.J: Programa Innovamos Juntos
S.M: Sebastián Muriel
P.I.J: Las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación han evolucionado espectacularmente en los últimos años. Esta nueva fase de desarrollo está originando un gran impacto en la organización de la enseñanza y el proceso de aprendizaje. El uso de las TIC se está imponiendo en los Centros Educativos sustituyendo así los antiguos recursos empleados. Los docentes, empiezan a ver en distintos medios la Entidad Publica Empresarial Red.es, pero no tienen un conocimiento exacto de esta entidad. En este sentido, ¿Podría explicarnos qué es la Entidad Pública Empresarial Red.es ?
S.M: Red.es es la entidad pública empresarial adscrita al Ministerio de Industria, Turismo y Comercio (MITyC) encargada de impulsar el desarrollo de la Sociedad de la Información en España y ejecutar proyectos de acuerdo a las prioridades estratégicas de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones y para la Sociedad de la Información (SETSI), interactuando para ello con Comunidades Autónomas, Diputaciones, Entidades Locales y el sector privado en materia de tecnologías de la información y comunicaciones (TIC).
P.I.J: ¿Cuáles son sus líneas de actuación?
S.M: Las diferentes actuaciones desarrolladas por Red.es se enmarcan en cuatro ejes principales: impulsar el desarrollo de la Sociedad de la Información mediante la ejecución de programas definidos en el Plan Avanza; analizar la Sociedad de la Información a través del Observatorio de las Telecomunicaciones; ofrecer asesoría y apoyo específico a la Administración General del Estado, y gestionar el registro de nombres de dominios ".es ".
Para ello, Red.es impulsa diferentes programas con unos objetivos claramente definidos: fomentar la inclusión de la población española en la Sociedad de la Información para mejorar la calidad de vida y la participación ciudadana, focalizando además las actuaciones en colectivos en riesgo de exclusión; i ntegrar las TIC en la educación ofreciendo infraestructuras, contenidos digitales y servicios de formación a la comunidad educativa; llegar a tener m ás y mejores servicios de las Administraciones Públicas para los ciudadanos y las empresas; y por último, impulsar el desarrollo de nuevas infraestructuras de banda ancha, mecanismos de seguridad que generen confianza en las TIC y contenidos digitales.
P.I.J: Pero quisiéramos centrarnos en el Plan Avanza ¿En qué consiste el Plan Avanza? ¿ En que ejes están fundamentado y que objetivos se pretenden alcanzar con este Plan.?
S.M: El Plan Avanza, aprobado por el Consejo de Ministros del 4 de noviembre de 2005, se enmarca dentro de los ejes estratégicos del Programa Nacional de reformas diseñado por el Gobierno para cumplir con la Estrategia de Lisboa (Programa Ingenio 2010), que tiene como objetivo convertir a Europa en la economía más competitiva y dinámica del mundo. De esta forma, pretende acelerar el desarrollo de la Sociedad del Conocimiento mejorando la capacitación tecnológica de los ciudadanos, promoviendo la creación de redes sociales y a la industria de contenidos digitales, incrementando el número de PYMES digitales, elevando la calidad de la I+D empresarial, modernizando los servicios públicos y fomentando el despliegue de infraestructuras de Banda Ancha; y todo ello creando una mayor confianza.
P.I.J: Nuestra organización está formada por educadores, y quisiéramos aterrizar en el campo Educativo. Observamos un gran Programa denominado "Educación en la era digital" ¿Podría explicarnos brevemente en que consiste este Programa?.
S.M: Educación en la Era Digital es una de las líneas de actuación del Plan Avanza, donde se integran las diferentes actuaciones dirigidas al ámbito educativo, con el objetivo de i ntegrar las TIC en la enseñanza primaria y secundaria, ofreciendo infraestructuras, contenidos digitales y servicios de formación a la comunidad educativa, integrando a la vez a todos los agentes que participan en el mismo.
De esta manera, se pretende transformar una educación basada en modelos tradicionales en una enseñanza orientada y cimentada en la Sociedad de la Información, en la que se utilicen de forma intensiva las TIC en el proceso formativo.
P.I.J: Dentro del Programa "Educación en la era digital" nos encontramos como línea a destacar el Programa "Internet en el aula" ¿Cuál es el principal objetivo que persigue el Programa " Internet en el aula" ? ¿ Que otras entidades colaboran.?
S.M: Internet en el Aula tiene como objetivo apoyar la integración y reforzar el uso de las TIC en el ámbito educativo, en un escenario actual cada vez más dinámico y en el que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) adquieren cada vez un mayor protagonismo.
Este programa persigue garantizar el uso efectivo del equipamiento informático existente en los centros educativos y reforzarlo con nuevas dotaciones; eliminar las barreras que dificultan el uso de las TIC en el entorno educativo; potenciar la comunicación de las familias con los centros educativos, y realizar actuaciones específicas dirigidas a alumnos con necesidades educativas especiales. No se trata, por tanto, de potenciar las "aulas de ordenadores", sino pasar a los "ordenadores en las aulas".
Bajo este programa se desarrollan numerosas iniciativas conjuntamente entre el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, a través de Red.es, el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte y el conjunto de todas las Administraciones Educativas autonómicas.
P.I.J: La siguiente pregunta, vendría formulada de la siguiente forma. ¿ Cómo puede percibir el profesorado todas estas acciones que usted nos está detallando, en su realidad laboral, y directamente en el aula.?
S.M: Gracias al esfuerzo conjunto realizado por todas las administraciones en el marco del Programa Internet en el Aula en estos últimos años, prácticamente todos los centros educativos financiados con fondos públicos han recibido equipamiento informático y cuentan con acceso a internet en la mayor parte de los espacios docentes. Por otro lado, se va poniendo a disposición del profesorado contenidos digitales curriculares adaptados a las distintas asignaturas, y materiales y servicios de formación orientados a que los docentes puedan sacar el máximo provecho de todos los recursos TIC disponibles en sus centros en su actividad diaria.
P.I.J: El tema de la formación sigue siendo una prioridad para el Sector de Enseñanza de CSI-CSIF, porque entendemos que debe existir un cambio en el sistema educativo, y que partimos de la base que de " aulas de informática" debemos terminar en un proceso de "aulas informatizadas ", que hablamos de nuevos paradigmas educativos y de un nuevo perfil del profesorado. ¿Puede formarse el profesor a través de Red.es o a través del Programa de Internet en el Aula.?
S.M: Por supuesto que sí. Tanto con el Programa Internet en el Aula, que tiene un eje de actuación específico en materia de formación de docentes, como con el Programa Enseña que tiene una dotación presupuestaria de 6 millones de euros exclusivamente para dicho aspecto, desde Red.es se pretende reforzar y complementar las estrategias de formación de docentes en el uso de las TIC, que en estos últimos años vienen llevando a cabo las administraciones educativas.
En este sentido, se están elaborando materiales formativos dirigidos a potenciar la formación de la comunidad docente a través de diferentes modalidades (presencial, autoformación y formación virtual tutorizada en el uso y aplicación didáctica de la TIC), y poniendo a su disposición servicios de apoyo en el uso de las TIC en los propios centros, dirigidos a docentes y formadores de docentes, con extensión también a las familias.
P.I.J: Contemplamos una gran actividad de formación como es el "Congreso Nacional de Internet en el Aula", que pretende concienciar a todos los miembros de la comunidad docente acerca de las ventajas del uso de las nuevas Tecnologías en el ámbito educativo y en la gestión de los centros para ello: ¿ Quien organiza este Congreso.? ¿Quién colabora ? ¿Qué finalidad tiene el Congreso? ¿A quién va dirigido?
S.M: El Congreso Nacional Internet en el Aula se lleva a cabo en el marco del Programa Internet en el Aula, como actuación de dinamización dirigida a la comunidad docente. Se trata del primer Congreso organizado conjuntamente por el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, a través de Red.es, el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte, y por el conjunto de todas las Administraciones Educativas autonómicas que se celebra en España. Cuenta, además, con la colaboración de la Fundación Telefónica.
Este encuentro nace con el objetivo, por un lado, de sensibilizar en las potencialidades que las TIC ofrecen como herramientas de mejora de los procesos educativos, y por otro, ofrecer a la comunidad docente criterios, metodologías y herramientas que les posibilite aplicar y transferir las prácticas recogidas al entorno y contexto de su propio centro. El Congreso pretende no sólo incidir en la formación del profesorado en el uso de las TIC en el aula, sino también crear espacios donde la reflexión y el intercambio profesional sean una constante más allá de la propia duración del Congreso.
En definitiva, el Congreso Nacional Internet en el Aula constituye un punto de encuentro que formará e informará a todos los integrantes de la comunidad docente española ( Infantil, Primaria, ESO, FP, Bachillerato y Educación Especial) en el uso de las TIC , con el fin de servir de catalizador para acelerar la integración de las nuevas tecnologías dentro y fuera del aula, y, en general, en todos los procesos del centro.
P.I.J: Observamos que es una actividad de formación sin precedentes debido a que contemplamos una modalidad virtual y una modalidad presencial a desarrollar en cuatro provincias como Madrid, Barcelona, Granada y Santander.
¿ Son el fondo cuatro Congresos independientes que en los que sólo coinciden las fechas ?, ¿ Los afiliados de nuestra organización que asístan, que van a encontrar.?
S.M. Se trata del mismo Congreso, aunque gracias a la utilización de las TIC, se ofrece a los docentes diferentes posibilidades de participación.
Por este motivo, el Congreso Nacional Internet en el Aula se celebrará en dos modalidades: Congreso virtual, que a través de www.congresointernetenelaula.es y hasta el 30 de octubre de 2008, ofrecerá a los docentes la posibilidad de exponer y compartir sus experiencias, a la vez que permitirá la formación y el aprendizaje entre todos; y Congreso Presencial, que se celebrará de manera simultánea del 26 al 28 de junio de 2008 en Barcelona, Granada, Madrid y Santander, utilizando las TIC como mecanismo de interacción entre todas las sedes.
A través de estas dos modalidades, todos los participantes podrán compartir sus ideas, proyectos e iniciativas para fomentar el uso de las TIC en el ámbito educativo, a la vez que plantear y solucionar las dudas que pudieran tener en su aplicación en diferentes ámbitos.
De esta forma, el Congreso Nacional Internet en el Aula permitirá crear un nexo de unión entre todos los docentes y la comunidad educativa en general, en el que además de acercar las TIC al entorno educativo y demostrar las posibilidades que ofrecen para la mejora de los procesos educativos, se ofrecerán servicios y contenidos de enorme utilidad para su desempeño profesional.
Desde estas líneas me gustaría animar a toda la comunidad docente española a que participe en este encuentro, bien a nivel presencial en alguna de las 4 sedes físicas, o a nivel virtual, participando en todo momento del desarrollo de las jornadas a través de la dirección web www.congresointernetenelaula.es .
Sr. Muriel, gracias por su dedicación y por su atención.
Juan Ramon Puerta López
Coordinador del Programa Innovamos Juntos.
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