El Colectivo de Directores de Infantil y de Primaria se ha manifestado ante la Administración
El sindicato denuncia que los equipos directivos se ven obligados a realizar trabajos administrativos que no deberían ser parte de sus funciones
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios, CSI-CSIF, manifiesta su apoyo a la denuncia del colectivo de directores de Infantil y de Primaria que ha tenido lugar esta mañana en el Prop.
Como todos los años, este colectivo ha acudido a este órgano administrativo para entregar la programación general anual de las diferentes escuelas, pero en esta ocasión los equipos directivos han aprovechado para “manifestar su queja por el exceso de tareas administrativas, que provoca que los directores ocupen más tiempo del debido en estas funciones y no en otras de tipo pedagógico o didáctico”, según han señalado durante la manifestación miembros de la Comisión Permanente de Directores. Los directores reclaman “que la Administración ubique administrativos en los centros, o bien que reestructure las horas que nos corresponden como equipos directivos”.
Sumándose a esta reivindicación,
CSI-CSIF manifiesta que los directores “se ven forzados a realizar trabajos más propios del personal administrativo que del equipo directivo, tiempo que debería dedicarse a las tareas pedagógicas que tienen los mismos”.
La Central Sindical pide a la Administración que se cree una
plaza de administrativo, o incluso más, según las necesidades que tenga el centro en cuestión. Otra solución de urgencia que transmite este sindicato es que, debido a que ya se ha dado el comienzo del curso, se quiten horas de docencia a los equipos directivos, al tener que realizar estas tareas. El sindicato remarca que esta solución sólo tendría un carácter de urgencia y que, de forma inmediata, la Administración debería nombrar los administrativos necesarios para su incorporación en los centros. En caso contrario y como señala CSI-CSIF “le están haciendo un flaco favor a la enseñanza pública ya que los cargos directivos deberían dedicarse a sus propias funciones: organizar, supervisar y realizar tareas pedagógicas, si es que se quiere una calidad en la educación pública de la Comunidad Valenciana”.
Por otra parte, el sindicato ha manifestado su total desacuerdo con el
calendario escolar, que además no ha sido pactado como recuerda CSI-CSIF, porque “el inicio de curso es excesivamente temprano, no dando tiempo material para las tareas administrativas y burocráticas de la admisión de alumnos”.
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