ACUERDO INTERSINDICAL. ABRIL 2005 

  Las Organizaciones Sindicales ANPE, CC.OO., CSI-CSIF, FETE-UGT, STEs, como organizaciones mayoritarias en el sector del profesorado de la Enseñanza Pública no Universitaria de Castilla y León, hemos venido demandando desde hace tiempo una necesaria negociación colectiva en el sector que diera como resultado la consecución de acuerdos tendentes a mejorar la calidad de la Educación y la mejora de las condiciones laborales y retributivas del profesorado.

 En este sentido hemos manifestado en diversas ocasiones nuestro descontento e insatisfacción al Sr. Consejero de Educación del Gobierno de Castilla y León y asimismo hemos trasladado a los trabajadores y trabajadoras a través de los medios de comunicación que los objetivos de negociación planteados no estaban siendo tenidos en cuenta por una Administración que sistemáticamente ha hurtado la negociación de los asuntos importantes a la Mesa Sectorial de Educación en los últimos cursos.

Los Sindicatos sectoriales, conscientes de que la unidad de acción sindical es un elemento importante para lograr avances en el proceso de negociación colectiva y entendiendo que ha transcurrido un tiempo más que suficiente desde el inicio del nuevo período político sin que se hayan podido percibir avances en las materias objeto de negociación, hemos acordado elaborar un documento que garantice un pacto global cuyos fines sean la mejora en retribuciones, condiciones de trabajo y empleo.

Conscientes de que la consecución de los objetivos que nos proponemos serán útiles para alcanzar estos fines, nos planteamos negociar materias que mejorarán la calidad de la educación y el empleo en Castilla y León, repercutiendo además en el beneficio de los intereses de las trabajadoras y trabajadores de manera general. El modelo de negociación debe evitar los problemas que hemos encontrado en los últimos tiempos, quizá debidos a las diferentes concepciones entre las Organizaciones Sindicales y la Administración.

Deben formar parte de esta negociación la equiparación retributiva de los docentes, homologándola al resto de las Comunidades Autónomas, al igual que la cláusula de revisión salarial, tutorías, jubilaciones anticipadas, fondos adicionales… Algunas de estas medidas pueden ser desarrolladas en el ámbito Estatal o en el de la Comunidad Autónoma, por ello nos encontramos ante una negociación compleja de la que los trabajadores y trabajadoras tienen que ser conscientes.

La estabilidad y creación de empleo es un objetivo en el que hemos venido trabajando en los últimos años consiguiendo algunos resultados relevantes, sin embargo se hace necesario avanzar en la estabilidad de las plantillas en los centros públicos, en la negociación real de vacantes y cupo, en la revisión de los Acuerdos de interinos e itinerantes, en la regulación de desplazados, suprimidos, expectativa…

El fomento de medidas favorecedoras de creación de empleo también debe repercutir en las condiciones de trabajo, por ello debemos acordar sobre temas como: la reducción de ratio, el calendario laboral, la regulación de jornada lectiva en infantil, primaria y secundaria, apoyos, refuerzos y desdobles, licencias por estudios, reducción para mayores de 55 años, así como la situación de determinados colectivos (enseñanzas de régimen especial, equipos de orientación, adultos…).

De igual modo, hemos de negociar las cuestiones específicas de condiciones laborales relacionadas con la salud laboral, la acción social, la formación del profesorado.

Dotar de contenido a todas estas propuestas es la responsabilidad de los Partidos Políticos y en especial del Partido Popular que gobierna la Comunidad de Castilla y León, que no  ha tenido en cuenta nuestras reivindicaciones.

 Por y para  ello, las organizaciones sindicales responsables del sentir del profesorado estamos en disposición de iniciar una campaña de información y movilización con el objetivo de trasladarles la necesidad de movilizarse para forzar a la Administración Autonómica a que asuma su responsabilidad, fijando un calendario de negociación sobre todos y cada uno de los aspectos antes mencionados, con la dotación presupuestaria necesaria, todo ello antes de la finalización del presente curso escolar.

Valladolid, 27 de Abril de 2005.

ANPE          CSI-CSIF              CC.OO.        FETE-UGT            STEs